現在對于論文的要求越來越嚴格了，如果大家的論文重復率高，那么就不符合學校的論文標準。所以，我們在寫論文時，首先要保證有效降低重復率，這些都需要我們對論文進行具體分析，找出哪些方法可以有效降低論文重復率。

　　首先可以發現一個奇怪的現象。很多同學在寫論文的過程中并沒有引用很多著名的文獻或者理論，也沒有在網上引用更多的單詞和句子。但是，當我們第一次測試論文時，會發現論文的重復率太高了。

　　所以這種情況讓很多同學無法理解。通過自己的想法、觀點和研究過程，寫出來的論文是很難改變的，所以也會給很多同學帶來很多麻煩。所以為了更好的避免這種情況，在測試的時候文檔數量。當我們搜索整個內容和參數時，我們需要知道我們要寫的中心內容，以及我們在網頁上的點擊率。

　　如果網上有很多相關的人在研究內容，也有很多相關的結論，我們正在寫。面對論文，很可能會受到影響，導致論文的重復率很高。所以我們可以知道，要想更好的避免論文開頭的高重復率，就要選擇一些新穎的論點，或者少量的論述，相關內容爭議性較小。怎樣才能降低論文重復率呢？

　　最后，在論文上選擇題目時，多做網上調研，選擇更合適的論點，可以很大程度上避免寫作中重復率的增加。我們在做重復率測試的時候，需要對重復的內容進行標注，進行整體改動。所謂改，不是改句子，也不是重組內容結構。相反，論文的內容是用另一種解釋方法寫的。這種方法可以降低論文的重復率，保證第二次查重結果的準確性。